数据结构丶期末总结

关于翻转课堂：

解锁手机，打开蓝墨云班课APP，翻到第一周的课件。那是开学前老贺发的资源，我们的课程：课程、形式、任务。你是谁？罗伯特如何走出困境？初识老贺和翻转课堂，上的第一节课还是那么的记忆犹新，问大家想成为苏珊还是罗伯特，以及让很多同学想办法来帮助“罗伯特”，帮助的同时便是为自己找方法。关于翻转课堂，大一的时候接触过，是我们的英语读写课，不过这个翻转却没有翻转过来，仅仅用来点名或者聊天，偶尔发些资源视频，观看的又少之又少，所以接触数据结构的时候抱有的期望不是很大，仅仅就是顺应。数据结构第一节课时，老贺点了用手机点了一次名，一个手势签到：Z。于是我就发现越来越像以前的英语课了，但是课上很有趣，当然也有第一节课都会有认真学习劲头的嫌疑，但是不可否认的是老贺能调动我们的思维，很有趣。后来经过几次学习我也熟悉了老贺翻转课堂的学习方式：课下看视频、课上讲解知识点、上机自我实践。渐渐地我也喜欢上了这个方式，因为大一的时候有一门课，叫做高等数学。课上注意力不怎么集中的我，基本是听不了多少东西的，每次闲下来自己看看课本也是毫无头绪，唯有考试周慌慌张张的进行所谓的“预习”。但是数据结构的翻转课堂不一样，使用视频教学，手机电脑都能看。偶尔的走神，小手一划进度条，想看几遍看几遍，不用担心脑子笨，多看总能学会，这也是最初喜欢数据结构的原因。当然，后来我变了，下文有提到。

关于老贺：

那是在假期，滕健跟我说把我们班的同学拉进数据结构DS2015QQ群，贺利坚老师在里面。我心里咯噔一下，我可是听说过这老师啊，挺有名的，一定很凶吧。QQ群建好了，老贺很亲切的跟我们聊天、开玩笑、发红包，我这才发现老贺就是。。。一个老顽童。。。这学期请了好几次假，老贺也非常理解的批准了，还专门给我们这些请假“专业户”在蓝墨云班课上设置了请假入口。当然，也有我们的答疑区和吐槽区。聊天的同时学习，虽然也没问过几次问题，但是还是觉得老贺很用心，上课的时候也会把我们看视频、发博客的数据发给大家看。这就是老贺，山西贺利坚，我的数据结构导师，666。

关于我：

说实话开学的时候学习还是挺认真的，每周的视频也会认真看，课本上的定义会认真理解，但是越来越懒，从以前的理解透彻到现在的仅为刷完视频，这样的变化真的是太大了，中间有段时间真的是一点都没学，视频看着看着走神了，然后就看完了，也不再回过头去看，就这样得过且过，渐渐地发现什么都不会，然后又开始补，还好有视频，不会跑，看了又看也是一知半解。现在想想，只要一懒，根本就停不下来，落下的课终究还是要回来补。这不仅仅是数据结构，很多课程都是这样，渐渐地懒惰，发现自己不会的时候开始着急，也是知道自己的缺点，改变挺难的，至少要慢慢地一步一步来，不是吗？

 

数据结构（老贺）教会了我很多，也决定通过数据结构努力认真的学习其他课程，大学是自由的天地，她能使我们进步，也能使我们退步。提高自己的自觉性，好好的学习吧！

 

2016年12月17日

钟楼6019机房