但它的存在,如果你需要它
来源:互联网 发布:it行业网站 编辑:程序博客网 时间:2024/06/10 03:06
大部分时间你不需要使用constexpr,但它的存在,如果你需要它。
规则:任何一个变量不能初始化后的变化值应该声明为const(或constexpr)。
命名你的const变量
一些程序员更喜欢使用大写的名字为const变量。其他使用普通变量名的前缀前缀。然而,我们将使用普通的变量命名规则,这是比较常见的。const变量的行为就像在任何情况下,除了正常的变量不能被分配到,所以没有特别的原因,他们需要用特殊的。
符号常量
在前面的2.8课——文字,我们讨论了“神奇的数字”,这是在一个程序中代表一个恒定值的文字。既然魔术的数字是坏的,你应该怎么做?答案是:使用符号常量!符号常量是给定一个常量的值的名称。有两种方法可以在C++声明符号常量。其中一个是好的,其中一个是不好的。我们会告诉你们。
不好:使用对象的宏作为一个替换参数为符号常量
我们将给你展示一个不太令人满意的方法来定义一个符号常量。这种方法通常使用在很多旧代码,所以你仍然可以看到它。
当你编译你的代码,处理器取代max_students_per_class所有实例的文本值30,然后编译成可执行文件。
你可能会同意,这是更直观的比使用一个神奇的数字为夫妇的原因。max_students_per_class提供上下文是什么程序正在尝试去做的,即使没有评论。其次,如果最大学生每教室数量变化,我们只需要在一个地方改变max_students_per_class的价值,和max_students_per_class所有实例将在下次编译的新的文学价值所取代。
考虑到我们的第二个例子,使用#定义符号常量
本案中,很明显,max_students_per_class和max_name_length拟独立价值,尽管它们共享相同的值(30)。
那么为什么不使用#定义使符号常量?有(至少)2个主要问题。
首先,因为宏是由预处理器解决,这与定义的值代替符号名,#定义符号常量不会显示在调试器(显示你实际的代码)。所以尽管编译器编译int max_students = numclassrooms×30;,在调试器中你会看到int max_students = numclassrooms * max_students_per_class;。你必须要找到max_students_per_class为了定义知道实际的价值是什么。这会使你的程序更难调试。
其次,#定义的值总是具有全局范围(我们将谈论更多的节中的局部变量和全局变量)。这意味着一个价值#一段代码定义可能有命名冲突与价值#定义具有相同名称的另一段代码。
规则:任何一个变量不能初始化后的变化值应该声明为const(或constexpr)。
命名你的const变量
一些程序员更喜欢使用大写的名字为const变量。其他使用普通变量名的前缀前缀。然而,我们将使用普通的变量命名规则,这是比较常见的。const变量的行为就像在任何情况下,除了正常的变量不能被分配到,所以没有特别的原因,他们需要用特殊的。
符号常量
在前面的2.8课——文字,我们讨论了“神奇的数字”,这是在一个程序中代表一个恒定值的文字。既然魔术的数字是坏的,你应该怎么做?答案是:使用符号常量!符号常量是给定一个常量的值的名称。有两种方法可以在C++声明符号常量。其中一个是好的,其中一个是不好的。我们会告诉你们。
不好:使用对象的宏作为一个替换参数为符号常量
我们将给你展示一个不太令人满意的方法来定义一个符号常量。这种方法通常使用在很多旧代码,所以你仍然可以看到它。
1.10课--首先看处理器和头的警卫,你知道物体像宏有两种形式,并不需要一个替代参数(一般用于条件编译),和一个有替代参数。我们将讨论在这里的替代参数的情况下。这需要的形式:
12#define MAX_STUDENTS_PER_CLASS 30int max_students = numClassrooms * MAX_STUDENTS_PER_CLASS;
当你编译你的代码,处理器取代max_students_per_class所有实例的文本值30,然后编译成可执行文件。
你可能会同意,这是更直观的比使用一个神奇的数字为夫妇的原因。max_students_per_class提供上下文是什么程序正在尝试去做的,即使没有评论。其次,如果最大学生每教室数量变化,我们只需要在一个地方改变max_students_per_class的价值,和max_students_per_class所有实例将在下次编译的新的文学价值所取代。
考虑到我们的第二个例子,使用#定义符号常量
#define MAX_STUDENTS_PER_CLASS 30#define MAX_NAME_LENGTH 30 int max_students = numClassrooms * MAX_STUDENTS_PER_CLASS;setMax(MAX_NAME_LENGTH);
本案中,很明显,max_students_per_class和max_name_length拟独立价值,尽管它们共享相同的值(30)。
那么为什么不使用#定义使符号常量?有(至少)2个主要问题。
首先,因为宏是由预处理器解决,这与定义的值代替符号名,#定义符号常量不会显示在调试器(显示你实际的代码)。所以尽管编译器编译int max_students = numclassrooms×30;,在调试器中你会看到int max_students = numclassrooms * max_students_per_class;。你必须要找到max_students_per_class为了定义知道实际的价值是什么。这会使你的程序更难调试。
其次,#定义的值总是具有全局范围(我们将谈论更多的节中的局部变量和全局变量)。这意味着一个价值#一段代码定义可能有命名冲突与价值#定义具有相同名称的另一段代码。
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