听杨老师的C++课程有感

之前下载的C++的中科院杨力祥视频课程一直没有看，这几天终于看了一下，不过还没看完。

可能是给研究生的课程的原因，也或者是杨老师的授课方式本来就是这样吧，没有按照教科书的讲解，而是站在体系的角度去讲C++ 的一些特性和特点。完全是不一样的感觉。

而且总是在讲课的时候讲很多解决问题的方法，而非说出问题的答案。

现在记录一下他说的一些话。

1，一定要提升自己的眼界，提升了眼界自然就提升了自己的鉴赏力，而人的实力不可能高于自己的鉴赏力；接触过最优秀的作品，最壮阔的景色，最顶尖的人才，最伟大的思想，才能够明白什么是真正重要的，既不会在蝇头小利面前迷失了自己，也能够形成真正独立于世间混浊的价值体系的价值观。

 

2，对于要成为一个什么样的人，可以考虑如下的问题：如果把你剥光了，即刨去一切虚名和光环，扔到大街上，你能够继续生存得像模像样，有滋有味么？

      要成为这样的人才：自己清除的知道自己是有实力的，不因为自己身居高职，也不因为自己毕业于名校，就职于名企，而是因为自身能够完全依靠自身的技能创造价值，既养活自己，也对他人和社会有所益处。

 

3，现在的年轻人，总是畏首畏尾，怕冒险，怕失去，怕走了一条路就永远失去了踏上另外一条路的可能。      其实对于老一辈人比起来，我们的忧虑是何其微不足道的，总是害怕失去，害怕付出了之后没有收获，因而迟迟停滞不前。不知道该学什么方向，不知道该学哪门语言，不知道学了以后能挣多少，会不会被淘汰，不知道该去互联网还是电子通信，该去外企还是体制内，不知道大公司好还是小公司好……我们总想规划一条路，希望一朝选对了，一生都是康庄大道，害怕一步踏错，全盘皆输。这才是阻碍我们有所成就的关键因素。行行出状元，简单的道理谁都能说，一旦认定，就应该无悔的坚持，踏实的做好每一刻当下的事，才是我们应该努力实现的。

4.如果把我们的能力化成一个面积有限的圆，而把解决问题需要的能力和我们的实际能力化成同心圆，那么我们能很容易解决的问题显然是包含在我们的能力之内的，而有些大于我们的实际能力的“圆”，我们应该怎么办呢？

几乎百分之百的人都是选择去扩大我们的能力，让我们的能力再次覆盖那个大“圆”，但是，须知的是，能力的提升不是三五天的事情，而有时候问题解决的时限也不过是三五天，而且提升能力意味着你在原来的基础上提升，所以，能力的提升显然是平时的积累。

所以，我觉得正确的方法是想办法缩小外面的那个圆，而不是急于扩大我们的能力的圆。如何缩小呢?

把我们要解决的问题比作一个洋葱的话，那就是一个不断的剥洋葱的过程。就是我们要找到问题的核心在哪里。把那些无用的简单的“外壳”剥掉，问题的范围显然就被不断的缩小了，如果依然不能解决，那么就继续递归的新的洋葱。

5.“序”“可识别”是计算机语言最本质的特征。

6.计算机语言一直在向仿人类仿现实世界的方向发展。

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未完待续。