上学和就业(三)
来源:互联网 发布:记事本编程html 编辑:程序博客网 时间:2024/06/09 18:31
可为什么作者会让一个西方人的名字出现呢?他到底是谁呢?为了回答这个问题,我们就要重新分析一下理发师和小伙子两个角色。
小伙子的活动很简单,每次都是去理发店,问有没有位置,然后去理发师家,再去理发店,再回理发师家,如是者三,(不知道还会不会继续下去)在这里我认为,理发店作为一个人数众多,不受限制的场所,它隐喻着整个社会,而理发师则是社会的掌权者,而理发师的家,对小伙子则代表着可以暂时脱离社会,但又是一个不能长期居住停留的地方。
小伙子,显然代表着一类人,关键点就在这个小上,代表着年轻。
我们想象一下,一个年轻人,跑到社会上问,有位置吗?
掌权者说,没有,还要等多长时间,
小伙子只好暂时离开这里,去了一个临时的地方,
过了段时间,又跑来问,
这个场景,难道不觉的熟悉吗?这是干什么呢?
对了,你答对了,小伙子正是代表着找工作的学生,理发店里的位置代表着工作机会,而理发师的家,正是我们可爱的学校。
这样,整个笑话就可以翻译成下面这样:
本科毕业了,问有工作吗?没有,等两年吧,唉,那只好上硕士了;
硕士毕业了,问有工作吗?没有,等三四年吧,唉,那只好上博士了;
博士毕业了,问有工作吗?没有,再等吧,唉,那只好上壮士了,
现在回到我们最初的问题,比尔是谁?
再想想,现在哪个比尔最牛?
恭喜你,又答对了,他就是比尔·盖茨
这样你也就能明白比尔为什么笑得这么歇斯底里了,因为比尔大学没毕业就去工作了,
所以他看到小伙子为了工作还回去读博士,觉得实在是太搞笑了。
综上,这个笑话其实是在讲上学和就业的问题。
小伙子的活动很简单,每次都是去理发店,问有没有位置,然后去理发师家,再去理发店,再回理发师家,如是者三,(不知道还会不会继续下去)在这里我认为,理发店作为一个人数众多,不受限制的场所,它隐喻着整个社会,而理发师则是社会的掌权者,而理发师的家,对小伙子则代表着可以暂时脱离社会,但又是一个不能长期居住停留的地方。
小伙子,显然代表着一类人,关键点就在这个小上,代表着年轻。
我们想象一下,一个年轻人,跑到社会上问,有位置吗?
掌权者说,没有,还要等多长时间,
小伙子只好暂时离开这里,去了一个临时的地方,
过了段时间,又跑来问,
这个场景,难道不觉的熟悉吗?这是干什么呢?
对了,你答对了,小伙子正是代表着找工作的学生,理发店里的位置代表着工作机会,而理发师的家,正是我们可爱的学校。
这样,整个笑话就可以翻译成下面这样:
本科毕业了,问有工作吗?没有,等两年吧,唉,那只好上硕士了;
硕士毕业了,问有工作吗?没有,等三四年吧,唉,那只好上博士了;
博士毕业了,问有工作吗?没有,再等吧,唉,那只好上壮士了,
现在回到我们最初的问题,比尔是谁?
再想想,现在哪个比尔最牛?
恭喜你,又答对了,他就是比尔·盖茨
这样你也就能明白比尔为什么笑得这么歇斯底里了,因为比尔大学没毕业就去工作了,
所以他看到小伙子为了工作还回去读博士,觉得实在是太搞笑了。
综上,这个笑话其实是在讲上学和就业的问题。
- 上学和就业(三)
- 上学和就业(一)
- 上学和就业(二)
- 大一上学期 (回顾和展望)
- 上学
- 小鑫の日常系列故事(三)——上学路
- 小鑫の日常系列故事(三)——上学路--sort排序
- 小鑫の日常系列故事(三)——上学路--qsort排序
- 上学与不上学的区别(奇文共赏)
- 上学与不上学的区别(奇文共赏)
- 上学与不上学的区别(奇文共赏)
- 2693 上学路线(施工)
- 网络编程毕业生总结的上学和工作期间的一些经验教训(受益匪浅)
- 大一上学期C++第11周实验报告(三)学会使用循环控制语句解决实际问题
- 嵌入式和就业(转)
- 工业设计培训和就业
- 二胎和女性就业
- 吴超大数据高薪就业班二期和三期(官方培训费11000)
- 约瑟夫环问题变形——循环数到的数中,若某一位是给定数D,则踢出此人。
- jsp九大内置对象之(一)request
- 上学和就业(一)
- 上学和就业(二)
- 解决 Control.Invoke 必须用于与在独立线程上创建的控件交互。在智能设备上的(c# / PDA)
- 上学和就业(三)
- 浅谈企业信息化建设的整体规划
- content provider
- 什么叫持久化? 为什么持久化?(转)
- 又有人走了,哎为什么都这么年轻勒?
- 为成为富翁而看(一)
- JavaScript写的序列代码生成器
- 前端必读:浏览器内部工作原理
- shell 脚本 时间