工作中的"大"与"小"

来源:互联网 发布:网络语喷子是什么意思 编辑:程序博客网 时间:2024/06/02 16:45

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    以前总执着于学着抓大放小,于是自己也不断的学习各种方法论和创新思维理论,努力提高自己的层次。但是最近的工作中却状况不断,许多细节产生的问题而爆发出来。这一度使我困惑于对理论学习的怀疑!总不能提高的是对问题麻木的层次吧!

    经过自我反思,发现根本原因是自己对于"大"与"小"的判断有问题。什么是"大"? 看起来重要的事并不是大事。理论学习其实不是"大"!整一些近乎哲学性的东西也不是"大"!整天想着人性与绩效也不是"大"! 当下最关键的问题才是"大"! 一定认清当前的工作中各项事务的重要性和紧迫性,A类事务就是"大"事 (虽然B类也很重要)! 如果现在项目正在决战阶段,那么项目中的事就是"大"事。再进一步细化,还要找出流程中的关键查核节点和沟通项目,认真处理,这些细节才是"大"事。一些做得比较顺的事情,如果没有严谨的查核机制,而抱着"应该是"的态度,现在的"小"事就可能悄悄地给你带来一件"大"事。幸运地是,年后的一个月内我已经领教了两次了。所以必须完善流程以改善人为的缺失,并且识别出关键节点加以查核,尽量排除对人(包括自己)的依赖,才能让一件件"大"事慢慢变"小",小事也能慢慢变无。最终才有时间掌握新的"大"事情。

   特别要注意的是,沟通是很多工程师的软肋,对于许多需要沟通的事项应当特别留意,积极提供支持,鼓励大家多讨论,减少沟通障碍造成的问题。不断地确认沟通的目的有没有真正达成,沟而不通就是浪费时间。

   我是一个技术出身且刚站在管理门口的基层主管,虽然经常提醒别人,其实自己也很容易
想当然的思考问题,这是一个很大的缺点(经验也是把双刃剑)。一定要好好学习如何在面对问题时把自己先倒空了......

    作为一名基层主管,先把基本功打扎实了,想办法把工作的质量和团队的战斗力保证了,然后才能安心地花时间研究组员的生涯发展、绩效考核、高效团队、创新性思维等等。抱着理论空想,太容易了,也太伤人了。

登高望远,始于足下!


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